Asimetrija

Kodėl kūno asimetrija yra problema, dėl kurios reikia skubiai įsikišti? Pirmiausia kūno simetrija yra labai svarbi, nes leidžia vaikui išmokti kojomis, rankomis ir galva kirsti kūno vidurio liniją abiem kryptimis. Tai leidžia pasiekti kitus judesių raidos ir koordinacijos etapus. Štai kodėl vaikų kūno asimetrija gali būti įspėjamasis ženklas, rodantis galimas sveikatos problemas.

Kūdikiui gali išsivystyti padėties asimetrija- tai būklė, kai, nepaisant to, kad vaikui yra 3-4 mėnesiai, jis vis dar turi struktūrinių ar motorinių kūno simetrijos trūkumo požymių. Apie kūdikio padėties asimetriją kalbame tada, kai kūdikiui neišsivysto simetriška antigravitacinė veikla, akių susiliejimas, galvos padėtis ir gebėjimas sujungti rankas. Asimetriška padėtis turi rimtų pasekmių ir sukelia raidos sutrikimų, kurie gali būti laikysenos defektų išsivystymo priežastis arba rimtų neurologinių sutrikimų požymis. Svarbu anksti ją atpažinti, nustatyti jos priežastis ir pradėti tinkamą gydymą. Kūdikių laikysenos asimetrijos nustatymas turi įtakos stabdant jos progresavimą ir užkerta kelią nenormaliam vaiko vystymuisi. Kiekvienas žmogus turi tam tikrų simetrijos sutrikimų, pavyzdžiui, pirmenybę teikia daiktų paėmimui dešine arba kaire ranka, o tai yra fiziologinis reiškinys. Labai svarbu atskirti tokią kūno asimetriją nuo nenormalios raidos ar ligos simptomo. Taikant tinkamą kineziterapiją iki 95 proc. vaikų turi galimybę gerokai priartėti prie normalios simetrijos būsenos.

Nerimą keliantys simptomai, rodantys kūno simetrijos sutrikimus, yra šie:

1. vaikas dažniau žiūri į vieną pusę,
2. maitindamas pirmenybę teikia vienai krūtinei,
3. vaikas visą laiką laiko tą pačią ranką burnoje, o kita ranka yra tiesi ir sugniaužta į kumštį,
4. gulėdamas ant nugaros, ant kieto paviršiaus, jis sukasi ir suka kūną viena kryptimi, o šios padėties keitimas jam kelia diskomfortą,
5. Kai apsiverčia ant nugaros, jis visada apsiverčia į vieną pusę,
6. kai guli ant pilvo, ne vienodai laikosi ant abiejų rankų ir dažniau pasuka galvą į vieną pusę,
7. iš vienos pusės turi suplokštėjusią galvą.

Kūno asimetriją gali lemti daugybė priežasčių. Nustatydami, kuri iš jų sukėlė sutrikimą, galime pasirinkti tinkamą gydymo strategiją ir įvertinti jo vystymosi prognozę. Dažniausiai pasitaikančios priežastys yra šios:

1. fiziologinis simetrijos trūkumas, kuris savaime praeina 2-ojo gyvenimo mėnesio pabaigoje,
2. visada paguldyti kūdikį ant vieno šono arba visada žindyti kūdikį viena krūtimi,
3. perinatalinės komplikacijos ir jų pasekmės, pvz., padidėjęs kūdikių raumenų įtempimas, peties rezginio pažeidimas (jutimo ir judesių sutrikimai pažeistoje pusėje), klubo sąnario išnirimas,
4. komplikacijos nėštumo metu, pvz., sumažėjęs vaisiaus vandenų kiekis, dėl kurio vaisius dažnai guli vienoje padėtyje,
5. regos ar klausos sutrikimai (vaikas guli sveikomis akimis/akimis į dirgiklį),
6. sąnarių ir raumenų kontraktūros, pvz., kaklo,
7. laikysenos defektai, pvz., skoliozė,
8. cerebrinis paralyžius,
9. neurologiniai sutrikimai, dėl kurių sutrinka motoriniai įgūdžiai.

Jei pastebėjote vaiko kūno asimetrijos simptomų, kurie išlieka ilgiau nei 3-4 mėnesius, svarbu kreiptis į šeimos gydytoją. Jis nukreips jus pas neurologą, vaikų ortopedą ir kineziterapeutą. Kūno simetrijos sutrikimai yra sudėtinga problema, reikalaujanti daugelio patyrusių specialistų bendradarbiavimo ir individualaus darbo, kad būtų pagerintas sąnarių judrumas ir pašalintos raumenų kontraktūros.

Kineziterapeutas kartu su vaiku išmokys jį taisyklingai laikyti kūną ir prireikus užsakys ortopedinių priemonių (pvz., specialią pagalvėlę). Dažniausiai taikomi šie terapijos metodai: Vojtos metodas (moko vaiką taisyklingų judesių modelių, pastatant jį į tam tikras padėtis ir sužadinant atskirų kūno sričių raumenų judesius) ir NDT-Bobatos metodas (reguliuoja raumenų tonusą ir įtvirtina taisyklingus judesius). Taip pat svarbu namuose atlikti specialisto rekomenduotus pratimus. Paley Europos institute teikiame veiksmingą kineziterapiją vaikams, turintiems padėties asimetriją, kad simetrijos sutrikimą būtų galima sustabdyti arba pakeisti ir paskatinti normalią vaiko raidą.