Neurocentro ortopedija Kosmetinis galūnių ilginimas
Būkite informuoti
Sekite mus
Sekite mus
Kontaktas

4-6 metų
Ikimokyklinio amžiausvaikai

Nuolatinis mokymasis ir įgūdžių tobulinimas yra svarbus žingsnis prieš kitą raidos etapą.

Cerebriniu paralyžiumi sergantys vaikai paprastai mokosi ir tobulina savo motorinius įgūdžius iki septynerių metų. Rekomenduojame, kad ankstyvoji intervencija, susijusi su cerebrinio paralyžiaus paveiktų sričių vystymusi, būtų tęsiama, kol vaikas pradės lankyti pradinę mokyklą. Šiuo laikotarpiu taip pat labai svarbu atkreipti dėmesį į vaiko gebėjimą mokytis naujų dalykų, kontroliuoti elgesį, bendravimo ir socialinius įgūdžius, nes jis ruošiasi pradėti lankyti mokyklą. Ankstyva ir tinkama pagalba gali turėti didelę reikšmę vaiko raidai ir sėkmei ateityje.

Paramos sritys Paley Europos institutas

Ikimokykliniu laikotarpiu, kai vaikas lavina judėjimo ir smulkiosios motorikos įgūdžius, labai svarbu suteikti tinkamą pagalbą. Mūsų paslaugos apima išsamų vaiko raidos įvertinimą ir judesių bei stambiosios motorikos sutrikimų diagnostiką, įskaitant 3D judesių analizę, kuri leidžia tiksliai suprasti ir stebėti vaiko raidą. Mes ne tik stebime atskirų raumenų ir kaulų sistemos komponentų struktūrą ir funkciją, bet ir bendradarbiaujame su kitais specialistais, siekdami išplėsti diagnozę ir suteikti visapusišką priežiūrą. Bendradarbiaudami kaip medicinos komandos dalis, galime nukreipti jūsų vaiką pas papildomus specialistus, kurių pagalbos jam reikia.

Mūsų terapija yra orientuota į tikslą, o tai reiškia, kad darbo metodai pritaikomi prie individualių vaiko poreikių. Padedame siekti tinkamo vystymosi, tinkamai parinkdami padėtį, pritaikydami aplinkos sąlygas ir padėdami parinkti įrangą, užtikrinančią vaiko funkcionalumą ir savarankiškumą. Mūsų veikla siekiama palaikyti vaiko motorinius įgūdžius, funkcijas ir socialinį dalyvavimą, o tai prisideda prie visapusiško jo vystymosi.

Kaip galime jums padėti?

  • Vaiko raidos vertinimas
  • Judesių ir stambiųjų motorinių sutrikimų diagnostika
  • 3D judesių analizė
  • Stebėti vaiko motorinę raidą, sąnarių ir raumenų būklę.
  • Bendradarbiaukite su kitais specialistais, kad galėtumėte nukreipti išplėstinę diagnostiką
  • Ryšių palaikymas medicinos komandoje - nukreipimas pas kitus specialistus, kurių pagalbos reikia vaikui.
  • Tikslinė terapija
  • Funkcinė terapija (tinkamų darbo su vaiku metodų parinkimas pagal jo poreikius).
  • Padėti vaikui pasiekti normalų vystymąsi
  • Teisingas padėties nustatymas, kad būtų geriausiai ugdomi įgūdžiai, funkcijos ir socialinis dalyvavimas
  • Aplinkos sąlygų pritaikymas vaiko poreikiams
  • Pagalba renkantis reikiamą įrangą
  • Padėkite aprūpinti savo vaiką įranga, kuri suteikia jam funkcionalumo ir savarankiškumo.

Ikimokykliniame amžiuje smulkiosios motorikos ir rankų funkcijų vystymasis yra labai svarbus savarankiškumui ir efektyvumui kasdieniame gyvenime. Mūsų teikiamos paslaugos apima išsamų funkcinį tyrimą, kurio metu analizuojama vaiko judesių amplitudė, raumenų jėga, koordinacija, jutimas ir laikysena. Taip pat vertiname rankos suėmimo funkciją ir manipuliacinius gebėjimus, todėl galime tiksliai pritaikyti terapiją pagal individualius mažylio poreikius.

Kasdienės veiklos įgūdžių lavinimas yra neatsiejama terapijos dalis, padedanti vaikui išmokti tokių įgūdžių kaip apsirengimas ir kasdienių daiktų naudojimas. Pritaikysime žaislus ir specialią įrangą, pavyzdžiui, ortezes, kad ji atitiktų vaiko motorinius gebėjimus ir padėtų jam vystytis. Teikiame emocinę ir motyvacinę paramą, stipriname vaiko savarankiškumo jausmą žaisdami ir mokydamiesi naujų įgūdžių.

Bendradarbiaujame su tėvais nustatydami gydymo tikslus, stebėdami pažangą ir koreguodami gydymo planą, taip pat su gydytojais, kineziterapeutais, ergoterapeutais ir logopedais, kad užtikrintume visapusišką priežiūrą ir optimalią paramą vaiko vystymuisi.

Kaip galime jums padėti?

  • Išsamus funkcinis tyrimas, įskaitant vaiko judesių amplitudės, raumenų jėgos, koordinacijos, pojūčių ir laikysenos įvertinimą.
  • Suėmimo funkcijos ir manipuliavimo rankomis įgūdžių vertinimas.
  • kasdienės veiklos (ADL) įgūdžių mokymas.
  • Žaislų pritaikymas vaiko judėjimo galimybėms.
  • Specializuotos įrangos ir pagalbinių priemonių, pavyzdžiui, ortopedinių įtvarų, parinkimas ir modifikavimas.
  • Emocinė ir motyvacinė parama vaikui, ugdant jo savarankiškumo jausmą ir mokantis naujų įgūdžių per žaidimą.
  • Gairės ir rekomendacijos slaugytojams ir bendradarbiavimui nustatant gydymo tikslus, stebint pažangą ir koreguojant gydymo planą.
  • Bendradarbiaukite su gydytojais, kineziterapeutais, ergoterapeutais, logopedais ir kitais specialistais, kad būtų užtikrinta visapusiška vaiko priežiūra.

Ikimokykliniu laikotarpiu regėjimo funkcijos ir regos bei motorikos įgūdžių įvertinimas yra labai svarbus tinkamam vaiko vystymuisi. Mūsų pagalba apima išsamų funkcinį regos vertinimą, kurio metu vertinami pagrindiniai regos parametrai, tokie kaip regos aštrumas ir gylio suvokimas, ir amžių atitinkantys regos motoriniai įgūdžiai.

Vaiko regėjimo funkcijų skatinimas yra pagrindinė mūsų terapijos dalis. Parenkame tinkamus žaislus ir pateikimo būdus, o aplinką pritaikome prie mažylio regos poreikių. Taip pat padedame regos sutrikimų turintiems vaikams mokytis motorikos, taikydami jų individualiems poreikiams pritaikytus metodus ir pratimus. Siūlome individualias optines ir neoptines priemones, kurios gali palengvinti kasdienį funkcionavimą.

Bendradarbiaujame su kitais terapeutais, įskaitant AAC terapeutą, kad užtikrintume, jog komunikacinė medžiaga būtų pritaikyta vaiko regos gebėjimams. Taip pat teikiame rekomendacijas dėl mokymosi priemonių ir aplinkos pritaikymo, kad vaikas būtų geriau parengtas mokyklai, užtikrinant optimalias sąlygas jo regos vystymuisi.

Kaip galime jums padėti?

  • Funkcinis regos vertinimas - regos funkcijos ir parametrų bei amžių atitinkančių regos ir motorikos įgūdžių vertinimas.
  • Mokymasis skatinti vaiko regos funkcijas - žaislų parinkimas, pateikimas ir pritaikymas aplinkoje pagal vaiko amžių ir regos funkcijas.
  • Pagalba regos sutrikimų turinčio vaiko judesių mokymuisi.
  • Pasiūlymai dėl individualių optinių ar ne optinių pagalbinių priemonių, palengvinančių regos funkcionavimą, parinkimo.
  • Kitų vaiko terapeutų nurodymai dėl regimosios stimuliacijos kitų terapijų metu.
  • Bendradarbiaukite su AAC terapeutu, kad pritaikytumėte komunikacinę medžiagą vaiko regos funkcijoms.
  • Rekomendacijos, kaip pritaikyti mokymosi medžiagą, aplinką, kad geriausiai pasiruoštumėte mokyklai, vizualiai

Mūsų pagalba taip pat apima vaiko pritaikymą prie darželio ar mokyklos, pasirengimo mokyklai įvertinimą ir paramą skaitymo, rašymo ir matematinio mąstymo mokymosi procesams. Diagnozuojame disleksijos riziką ir įvertiname vaiko intelektą. Padedame tėvams ir vaikui ugdyti supratimą apie negalią ir su ja susijusius apribojimus, remiame socialinį ir emocinį vystymąsi, socialinių įgūdžių lavinimą ir emocinio sąmoningumo ugdymą. Padedame tėvams kovoti su kontekstualiai netinkamu elgesiu ir padedame įvesti su savarankiškumu susijusias sritis.

Kaip galime jums padėti?

  • Parama tėvams ir šeimoms įveikiant raidos amžiaus iššūkius.
  • Šviesti tėvus ir suteikti jiems žinių apie vaiko raidą šiame amžiuje bei paramos galimybes.
  • Psichologinio ir pedagoginio gydymo koordinavimas ir organizavimas.
  • Vaiko psichomotorinės raidos vertinimas.
  • Iki šiol taikytų terapinių intervencijų įvertinimas ir galimas jų keitimas.
  • AAC - bendravimo sistemų kūrimas naudojant aukštųjų ir žemųjų technologijų priemones, bendravimo gebėjimų, poreikių ir galimybių šioje srityje diagnozavimas.
  • Pasirinkti alternatyvų prieigos prie įrangos ir žaislų būdą naudojant skirtingus jungiklius ir adapterius.
  • Stenkitės organizuoti žaidimą ir parinkti vaiko poreikius ir gebėjimus atitinkančius žaislus.
  • Patikra, skirta ankstyvam holistinių raidos sutrikimų nustatymui.
  • Pagalba tėvams adaptuojantis darželyje / ikimokyklinio ugdymo įstaigoje.
  • Sensorinės integracijos sutrikimų rizikos vertinimas.
  • Parama socialiniam ir emociniam vystymuisi.
  • Socialinių įgūdžių mokymo elementai.
  • Vaiko paruošimas brolio ar sesers atėjimui.
  • Pasirengimo mokyklai vertinimas.
  • Parama raštingumo mokymosi procesui.
  • Parama matematinio mąstymo procesams formuotis.
  • Disleksijos rizikos vertinimas.
  • Intelekto vertinimas.
  • Parama informuotumo apie negalią ir jos apribojimus didinimo procesui.
  • Dirbkite ties emocinio sąmoningumo ugdymu - atpažinkite emocijas ir elkitės su jų raiška.
  • Tėvų pagalba valdant kontekstui netinkamą vaikų elgesį.
  • Pagalba tėvams ir vaikui pristatant su savarankiškumu susijusias sritis.

Paley Europos institute siūlome visapusišką pagalbą valgymo, gėrimo, rijimo, kalbos ir bendravimo srityje 4-6 metų vaikams. Mūsų metodas apima tolesnį kramtymo, kramtymo ir gėrimo įgūdžių ugdymą, įskaitant taisyklingą padėtį maitinantis ir geriant. Atliekame išsamų rijimo sutrikimų ir kitų valgymo sunkumų įvertinimą. Bendradarbiaujame su gastroenterologais ir dietologais, kad užtikrintume optimalią mitybą, pritaikytą individualiems vaiko poreikiams.

Be to, padedame ugdyti vaikų kalbos ir bendravimo įgūdžius, padedame tobulinti verbalinę kalbą ir kurti nekalbančių vaikų bendravimo strategijas. Naudojame pagalbines ir alternatyvias bendravimo (AAC) sistemas, kuriose naudojamos tiek žemo lygio technologijos (simboliai, gestai), tiek pažangios technologinės priemonės (planšetinis kompiuteris, vizualinis nuskaitymas), kad būtų ugdomi veiksmingi bendravimo gebėjimai.

Taikome holistinį požiūrį į gydymą, padedame tiek vaikams, tiek jų šeimoms, kad sukurtume geriausią aplinką vystymuisi ir savarankiškumui.

Kaip galime jums padėti?

  • Vaikų, kuriems vystosi verbalinė kalba, kalbos ir bendravimo įgūdžių ugdymo rėmimas.
  • bendravimo strategijų kūrimas naudojant AAC nekalbantiems vaikams ir bendravimo gebėjimų ugdymas naudojant žemąsias (simboliai, gestai) ir aukštąsias technologijas (planšetinis kompiuteris, vizualinis nuskaitymas).
  • Padeda vystytis virškinimo funkcijoms: kramtymui, kramtymui, gėrimui.
  • Šėrimo ir gėrimo padėčių parinkimas.
  • Rijimo sutrikimų ir kitų valgymo sunkumų įvertinimas.
  • Bendradarbiaujant su gastroenterologu ir dietologu, teikiama mitybos pagalba.

Paley Europos instituto Neurocentre siūlome visapusišką pagalbą 4-6 metų amžiaus vaikams, daugiausia dėmesio skirdami jų motoriniams gebėjimams ir fiziniam aktyvumui ugdyti. Mūsų metodas apima išsamų vaiko motorinių gebėjimų įvertinimą ir tinkamą fizinės veiklos pasirinkimą, pritaikytą prie individualių vaiko gebėjimų. Be to, modifikuojame reikmenis ir įrangą, kad palengvintume vaikų pasirinktą veiklą.

Stebime vaiką įvairiose situacijose, kad sudarytume tinkamas sąlygas fizinei veiklai. Padedame koreguoti užduočių sudėtingumą arba jas keičiame, kad geriau atitiktų vaiko poreikius.

Kaip galime jums padėti?

  • Vaiko motorinių įgūdžių įvertinimas.
  • Fizinės veiklos parinkimas ir pritaikymas pagal vaiko gebėjimus.
  • reikmenų ir prietaisų parinkimas ir modifikavimas, kad vaikui būtų lengviau užsiimti pasirinkta veikla (pvz., dviračio vairo rankenos pakeitimas).
  • Vaiko stebėjimas siekiant parinkti tinkamas veiklos sąlygas (pvz., padidinti arba sumažinti sunkumo lygį).

Paley Europos institute teikiame pagalbą parenkant ir pritaikant įrangą ir pagalbines technologijas 4-6 metų vaikams. Mūsų paslaugos apima vaiko poreikių įvertinimą ir įvairios įrangos, padedančios jam judėti ir būti savarankiškam, pritaikymą. Bendradarbiaujame su tėvais ir specialistais, siekdami užtikrinti individualų požiūrį ir optimalius sprendimus, kad vaikai galėtų visapusiškai dalyvauti kasdienėje veikloje. Mūsų požiūris orientuotas į tai, kad vaikams būtų užtikrinta aukščiausia gyvenimo kokybė, tinkamai parenkant vertikalizatorius, neįgaliųjų vežimėlius, automobilines kėdutes, ortopedines kėdutes ir kitą būtiną reabilitacijos įrangą bei priedus.

Susipažinkite su mūsų pasiūlymu:

  • Stovai: statiniai, dinaminiai
  • Neįgaliųjų vežimėliai: aktyvūs, padėties nustatymo, specialūs, stabilizuojantys, vaikščiojantys, elektriniai, kelių padėčių
  • Reabilitaciniai triračiai
  • Automobilių sėdynės
  • Ortopedinės sėdynės
  • Viršutinių ir apatinių galūnių ortozės
  • Tutovijos ortezai
  • Korsetai
  • Dubens ortozės
  • Daugiafunkciniai įrenginiai
  • Erdvių ir patalpų pritaikymas - kliūčių pašalinimas
  • Transporto įranga: laiptų keltuvai, laiptų kėdės
  • Vonios kambario įranga
  • Automobilio pritaikymas
  • Sieniniai, lubiniai, mobilieji liftai
  • Reabilitacijos lovos
  • Reabilitacijos reikmenys ir įranga: pleištai, čiužiniai, kamuoliai, voleliai, juostos, elektrostimuliatoriai, masažuokliai, vaikščiojimo rėmai, kulšiai, lazdos.

Paley Europos instituto Neurocentre siūlome visapusišką pagalbą 4-6 metų amžiaus vaikų tėvams ir globėjams. Mūsų paslaugos apima konsultacijas dėl vaiko integracijos į ikimokyklinio ugdymo aplinką ir pagalbą renkantis tinkamą ugdymo įstaigą. Padedame šeimoms prisitaikyti prie mokyklos ir ugdymo programų, taip pat padedame susidoroti su vaiko funkcionavimo didesnėje bendruomenėje iššūkiais.

Siūlome priemones ir metodus, padedančius ugdyti amžių atitinkančius tėvystės įgūdžius. Siūlome paramą tėvams, kai tėvų poroje kyla tėvystės skirtumų, ir rengiame šeimas bei mažuosius pacientus operacijai. Mūsų tikslas - suteikti šeimoms reikiamų žinių ir paramą, kad jos galėtų geriausiai palaikyti savo vaiko vystymąsi ir gerovę.

Kaip galime jums padėti?

  • Patarimai, kaip integruoti vaiką į ikimokyklinio ugdymo aplinką.
  • Pagalba renkantis tinkamą mokymo įstaigą.
  • Pagalba prisitaikant prie mokyklos ir švietimo programų.
  • padėti susidoroti su sunkumais, kylančiais gyvenant didesnėje bendruomenėje.
  • Padėkite ugdyti vaiko amžių atitinkančius tėvystės įgūdžius.
  • Tėvų parama, kai tėvų poroje atsiranda tėvystės skirtumų.
  • Pasiruošimas operacijai.

Pasikalbėkite su mumis
apie jūsų individualius poreikius

Susisiekite su konsultantu
Skambinkite
Palikite savo kontaktą
vienas kitam
Siųsti
žinutė
Parašykite mums
0
0
0
0