4-6 лет
Дошкольники

В дошкольный период, когда у ребенка формируются двигательные навыки и мелкая моторика, очень важно обеспечить соответствующую поддержку. Наши услуги включают в себя детальную оценку развития ребенка и диагностику нарушений движения и крупной моторики, в том числе 3D-анализ движений, который позволяет нам точно понять и контролировать развитие ребенка. Мы не только наблюдаем за строением и функционированием отдельных компонентов опорно-двигательного аппарата, но и сотрудничаем с другими специалистами, чтобы расширить диагностику и обеспечить комплексное лечение. Сотрудничество в составе медицинской команды позволяет нам направить вашего ребенка к другим специалистам, в чьей поддержке он нуждается.

Наша терапия ориентирована на достижение цели, что означает адаптацию наших методов работы к индивидуальным потребностям ребенка. Мы помогаем достичь правильного развития за счет правильного позиционирования, адаптации условий окружающей среды и помощи в выборе оборудования, обеспечивающего функциональность и независимость ребенка. Наша деятельность направлена на поддержку двигательных навыков, функций и социального участия ребенка, что способствует его всестороннему развитию.

Чем мы можем вам помочь?

• Оценка развития ребенка
• Диагностика двигательных расстройств и нарушений крупной моторики
• 3D-анализ движения
• Наблюдение за развитием двигательной активности ребенка, а также за состоянием его суставов и мышц
• Сотрудничество с другими специалистами для проведения расширенной диагностики
• Взаимодействие с медицинской командой - направление к другим специалистам, в чьей помощи нуждается ребенок
• Терапия, ориентированная на достижение цели
• Функциональная терапия (подбор соответствующих методов работы с ребенком в соответствии с его потребностями)
• Помочь ребенку достичь нормального развития
• Правильное положение для наилучшего развития навыков, функций и социального участия
• Адаптация условий окружающей среды к потребностям ребенка
• Помощь в выборе необходимого оборудования
• Помогите обеспечить вашего ребенка оборудованием, которое обеспечит ему функциональность и независимость

В дошкольном возрасте развитие мелкой моторики и функций рук имеет решающее значение для независимости и эффективности в повседневной жизни. В спектр наших услуг входит комплексное функциональное обследование, которое анализирует диапазон движений ребенка, силу мышц, координацию, чувствительность и осанку. Мы также оцениваем хватательную функцию и манипуляционные способности руки, что позволяет нам точно подобрать терапию в соответствии с индивидуальными потребностями малыша.

Обучение навыкам повседневной жизни (ADL) является неотъемлемой частью терапии, помогая ребенку освоить такие навыки, как одевание и использование повседневных предметов. Мы адаптируем игрушки и специализированное оборудование, например ортезы, в соответствии с двигательными способностями ребенка и поддерживаем его развитие. Мы оказываем эмоциональную и мотивационную поддержку, развивая у ребенка чувство самостоятельности через игру и обучение новым навыкам.

Мы работаем с родителями над постановкой целей терапии, отслеживанием прогресса и корректировкой плана терапии, а также с врачами, физиотерапевтами, эрготерапевтами и логопедами, чтобы обеспечить комплексный уход и оптимальную поддержку развития ребенка.

Чем мы можем вам помочь?

• Комплексное функциональное обследование, включающее оценку диапазона движений ребенка, мышечной силы, координации, чувствительности и осанки.
• Оценка функции захвата и навыков манипулирования руками.
• Обучение навыкам повседневной жизни (ADL).
• Адаптация игрушек к подвижности ребенка.
• Подбор и модификация специализированного оборудования и вспомогательных средств, таких как ортезы.
• Эмоциональная и мотивационная поддержка ребенка путем формирования у него чувства самостоятельности и обучения новым навыкам через игру.
• Руководство и рекомендации для воспитателей и совместной работы по постановке целей терапии, отслеживанию прогресса и корректировке плана терапии.
• Сотрудничать с врачами, физиотерапевтами, эрготерапевтами, логопедами и языковыми терапевтами и другими специалистами для обеспечения комплексного ухода за ребенком.

В дошкольном возрасте оценка зрительных функций и зрительно-моторных навыков имеет решающее значение для правильного развития ребенка. Наша поддержка включает в себя комплексную функциональную оценку зрения, которая рассматривает как основные визуальные параметры, такие как острота зрения и восприятие глубины, так и соответствующие возрасту визуально-моторные навыки.

Стимулирование зрительной функции ребенка - ключевая часть нашей терапии. Мы подбираем подходящие игрушки и методы демонстрации, а также адаптируем окружающую среду к визуальным потребностям малыша. Мы также поддерживаем моторное обучение детей с нарушениями зрения с помощью техник и упражнений, адаптированных к их индивидуальным потребностям. Мы предлагаем индивидуальные оптические и неоптические приспособления, которые могут облегчить повседневную работу.

Мы работаем с другими терапевтами, в том числе с терапевтом AAC, чтобы обеспечить адаптацию коммуникационных материалов к зрительным способностям ребенка. Мы также даем рекомендации по адаптации учебных материалов и окружающей среды, что позволяет лучше подготовить ребенка к школе и обеспечить оптимальные условия для его зрительного развития.

Чем мы можем вам помочь?

• Функциональная оценка зрения - оценка зрительных функций и параметров, а также зрительно-моторных навыков в соответствии с возрастом.
• Обучение тому, как стимулировать визуальное функционирование ребенка - выбор игрушек, презентация и адаптация к окружающей среде в соответствии с возрастом и визуальным функционированием ребенка.
• Поддержка обучения движению ребенка с нарушениями зрения.
• Предложения по подбору индивидуальных оптических или неоптических приспособлений для облегчения зрительной работы.
• Рекомендации другим терапевтам ребенка относительно визуальной стимуляции во время других видов терапии.
• Вместе с AAC-терапевтом адаптируйте коммуникационный материал к особенностям зрения ребенка.
• Рекомендации по адаптации учебных материалов, среды для наилучшей подготовки к школе, визуально

Наша помощь также включает адаптацию ребенка к яслям или детскому саду, оценку готовности к школе и поддержку процессов обучения чтению, письму и математическому мышлению. Мы диагностируем риск развития дислексии и оцениваем интеллект ребенка. Мы помогаем родителям и ребенку осознать инвалидность и связанные с ней ограничения, поддерживаем социально-эмоциональное развитие, обучаем социальным навыкам и формируем эмоциональное сознание. Мы помогаем родителям справиться с неадекватным контексту поведением и помогаем освоить области, связанные с независимостью.

Чем мы можем вам помочь?

• Поддержка родителей и семей в преодолении трудностей, связанных с возрастом развития.
• Обучение родителей и предоставление им знаний о развитии ребенка в этом возрасте и возможностях поддержки.
• Координация и организация психолого-педагогической терапии.
• Оценка психомоторного развития ребенка.
• Оценка проведенных к настоящему времени терапевтических вмешательств и их возможная модификация.
• AAC - построение систем коммуникации на основе высоко- и низкотехнологичных средств, диагностика коммуникативных компетенций, а также потребностей и возможностей в этой области.
• Выбор альтернативного способа доступа к оборудованию и игрушкам с помощью различных переключателей/адаптеров.
• Поработайте над организацией игры и подбором игрушек, соответствующих потребностям и способностям ребенка.
• Скрининг для раннего выявления целостных нарушений развития.
• Поддержка родителей в их адаптации к яслям/дошкольному учреждению.
• Оценка риска при нарушениях сенсорной интеграции.
• Поддержка социально-эмоционального развития.
• Элементы тренинга социальных навыков.
• Подготовка ребенка к появлению брата или сестры.
• Оценка готовности к школе.
• Поддержка процесса обучения грамоте.
• Поддержка формирования процессов математического мышления.
• Оценка риска дислексии.
• Оценка интеллекта.
• Поддержка процесса повышения осведомленности об инвалидности и ее ограничениях.
• Работайте над развитием эмоциональной осведомленности - выявляйте и справляйтесь с проявлением эмоций.
• Помощь родителей в управлении контекстуально неадекватным поведением детей.
• Поддержка родителей и ребенка в освоении областей, связанных с независимостью.

В Европейском институте Палей мы предлагаем комплексную помощь в развитии навыков приема пищи, питья, глотания, речи и общения для детей в возрасте 4-6 лет. Наш подход включает в себя продолжение развития навыков откусывания, жевания и питья, включая правильное позиционирование для кормления и питья. Мы проводим подробную оценку нарушений глотания и других трудностей с питанием. Мы взаимодействуем с гастроэнтерологами и диетологами, чтобы обеспечить оптимальное питание с учетом индивидуальных потребностей ребенка.

Кроме того, мы поддерживаем развитие речи и коммуникативных навыков у детей, помогая улучшить устную речь и разработать стратегии общения для неговорящих детей. Мы используем системы вспомогательной и альтернативной коммуникации (AAC), применяя как низкоуровневые технологии (символы, жесты), так и современные технологические средства (планшеты, визуальное сканирование) для развития эффективных коммуникативных способностей.

Мы обеспечиваем целостный подход к терапии, поддерживая детей и их семьи, чтобы создать наилучшие условия для развития и независимости.

Чем мы можем вам помочь?

• Поддержка развития речи и коммуникативных навыков у детей, развивающих вербальную речь.
• Разработайте стратегии коммуникации с использованием AAC для неговорящих детей и развивайте коммуникативный потенциал, используя низкие (символы, жесты) и высокие технологии (планшет, визуальное сканирование).
• Поддержка в развитии пищеварительных функций: откусывание, жевание, питье.
• Выбор позиций для кормления и питья.
• Оценка нарушений глотания и других трудностей при приеме пищи.
• В сотрудничестве с гастроэнтерологом и диетологом, диетологическая поддержка.

В нейроцентре Европейского института Палей мы предлагаем комплексную помощь детям в возрасте 4-6 лет, направленную на развитие их двигательных способностей и физической активности. Наш подход включает в себя детальную оценку двигательных способностей ребенка и соответствующий выбор физических упражнений с учетом его индивидуальных способностей. Кроме того, мы модифицируем инвентарь и оборудование, чтобы облегчить выбранные детьми занятия.

Мы наблюдаем за ребенком в различных ситуациях, чтобы создать правильные условия для физической активности. Мы помогаем скорректировать сложность заданий или изменить их, чтобы они лучше соответствовали потребностям ребенка.

Чем мы можем вам помочь?

• Оценка двигательных навыков ребенка.
• Выбор и адаптация физической активности в соответствии со способностями ребенка.
• Выбор и модификация инвентаря и приспособлений для облегчения выбранного ребенком вида деятельности (например, модификация хвата за руль велосипеда).
• Наблюдение за ребенком с целью выбора подходящих условий для занятий (например, повышение или понижение уровня сложности).

В Европейском институте Палея мы оказываем помощь в подборе и адаптации оборудования и вспомогательных технологий для детей в возрасте 4-6 лет. Наши услуги включают оценку потребностей ребенка и адаптацию разнообразного оборудования, которое поддерживает его мобильность и независимость. Мы работаем с родителями и специалистами, чтобы обеспечить индивидуальный подход и оптимальные решения, позволяющие детям полноценно участвовать в повседневной деятельности. Наш подход сосредоточен на обеспечении детям наивысшего качества жизни благодаря правильному подбору вертикализаторов, инвалидных колясок, автокресел, ортопедических сидений и другого необходимого реабилитационного оборудования и аксессуаров.

Изучите наше предложение:

• Стойки: статические, динамические
• Кресла-коляски: активные, позиционирующие, специальные, стабилизирующие, прогулочные, электрические, многопозиционные
• Реабилитационные трехколесные велосипеды
• Автомобильные сиденья
• Ортопедические сиденья
• Ортезы верхних и нижних конечностей
• Ортезы Tutovia
• Корсеты
• Тазовые ортезы
• Многофункциональные устройства
• Адаптация помещений и объектов - устранение барьеров
• Транспортное оборудование: лестничные подъемники, лестничные кресла
• Сантехника для ванной комнаты
• Адаптация автомобиля
• Настенные, потолочные, мобильные подъемники
• Реабилитационные койки
• Реабилитационные аксессуары и оборудование: клинья, матрасы, мячи, валики, ленты, электростимуляторы, массажеры, рамы для ходьбы, костыли, трости

В нейроцентре Европейского института Палей мы предлагаем всестороннюю поддержку родителям и опекунам детей в возрасте 4-6 лет. Наши услуги включают консультирование по вопросам интеграции ребенка в дошкольную среду и помощь в выборе подходящего образовательного учреждения. Мы поддерживаем семьи в адаптации к школе и образовательным программам, а также помогаем им справиться с трудностями функционирования ребенка в большом обществе.

Мы предоставляем инструменты и методики для развития соответствующих возрасту родительских навыков. Мы оказываем поддержку родителям, когда в родительской паре возникают разногласия, а также готовим семьи и маленьких пациентов к операции. Наша цель - предоставить семьям необходимые знания и поддержку для наилучшего развития и благополучия их ребенка.

Чем мы можем вам помочь?

• Советы по интеграции ребенка в дошкольную среду.
• Помощь в выборе подходящего учебного заведения.
• Помощь в адаптации к школе и образовательным программам.
• Помощь в преодолении трудностей, связанных с функционированием в большом обществе.
• Помощь в развитии родительских навыков, соответствующих возрасту ребенка.
• Родительская поддержка при возникновении различий в воспитании в родительской паре.
• Подготовка к операции.