ABC by Paley - vaidmenų žaidimas
Žaisdami apsimestinai vaikai mokosi tokių dalykų, kaip derėtis, atsižvelgti į kitų požiūrį, atidėti pasitenkinimą, lyginti nuomones su kitais ir priimti sprendimus, kurti planą ir veikti pagal jį, reikšti mintis ir klausytis jų, rekomenduoti užduotis, sujungti skirtingą informaciją ir idėjas į visumą. Tai leidžia vaikui įsijausti į kitą žmogų, todėl jis geba suprasti, kodėl šie žmonės ar veikėjai elgiasi būtent taip. Jūsų vaikas geba susieti savo emocijas ir taip pat mokosi kontroliuoti savo elgesį.
Žaisdami vaikai ugdo ir puoselėja socialinį ir emocinį intelektą. Šių įgūdžių lavinimui ir ugdymui vaikams nepakeičiamas kūrybiškas ir vaizduotę žadinantis žaidimas. Vaidmeniniai žaidimai taip pat padeda vaikui išmokti spręsti konfliktus, pavyzdžiui, žaisdami su kitais jie gali ginčytis, kas bus piktadarys, o kas - superherojus, jie turės kartu sugalvoti galimą sprendimą ir veiksmų planą. Visi šie įgūdžiai labai praverčia vėlesniame gyvenime ir yra vertinami tiek asmeniniame, tiek profesiniame gyvenime. Kaip matote, šis paprastas žaidimas virsta intensyviu ir rimtu darbu!
Vaidmenų žaidimai ir vaidmenų žaidimai padeda vaikams ugdyti empatiją ir savireguliacijos įgūdžius. Pateikdami įvairius galimus arba visiškai nerealius scenarijus, vaikai praplečia savo požiūrį, mokosi spręsti problemas ir konfliktus, lavina verbalinius įgūdžius ir savo mintis paverčia žodžiais. Kaip matote - tai itin veiksmingas mokymas, todėl jei tik vaikas mėgsta taip žaisti, verta jam skirti erdvės ir laiko.
Šios pramogos prasideda gana anksti, maždaug 18 mėnesių amžiaus. Pavyzdžiui, galime stebėti, kaip vaikas, naudodamasis lazdele, šaukštu ar kitais daiktais, apsimeta, kad kalba telefonu, spausdina kompiuteriu ar imituoja kitą globėjų atliekamą veiklą.
Kuo vyresnis vaikas, tuo sudėtingesni ir komplikuotesni tampa jo žaidimai. Juose parodomos taisyklės ir principai, kurie kasdien pasitaiko vaiko gyvenime arba kuriuos vaikas norėtų turėti savo gyvenime.
Vaikų vaidmenų žaidimų nauda yra labai svarbi siekiant tobulinti sveikam vystymuisi būtinus įgūdžius. Nenuostabu, kad vaikų terapeutai, norėdami padėti vaikams įveikti sunkias ir sudėtingas situacijas arba palaikyti su įvairiais sutrikimais kovojančių vaikų raidą, taiko vaidmenų terapiją. Viena iš pagrindinių priežasčių, kodėl vaidmenų žaidimai naudojami kabinetuose, yra ta, kad jie veiksmingai reguliuoja vaiko patiriamą stresą, taip pat padeda jam priprasti prie sunkių išgyvenimų.
Vaizduotės naudojimas žaidžiant ne tik skatina vaikų kūrybiškumą, bet ir geresnius pasiekimus mokykloje bei padeda ugdyti problemų sprendimo įgūdžius.
Nepriklausomai nuo to, ar vaikai vaidina tikrus personažus, ar superherojus, gyvūnus ar fantastiškas būtybes, verta leisti jiems taip smagiai leisti laiką. Vaikai žavisi superherojais ir fantastiniais personažais, pavyzdžiui, vienaragiais, dinozaurais, be kita ko, dėl jų super galių. Dėvėdami apsiaustus, princesių kaklaraiščius ar kitus ypatingus atributus jie mokosi, kaip veikia pasaulis, kas yra gerai, o kas blogai, ir kartu skatina juos priimti naujus iššūkius ir lavinti savo drąsą.
Realios situacijos, pavyzdžiui, apsilankymas parduotuvėje ar gydytojo kabinete, leidžia vaikams įveikti tokių įvykių baimę ir išmokti saugiai elgtis tokiomis akimirkomis. Vaikai dažnai apsimestiniais žaidimais sprendžia asmeninius ir sunkius gyvenimo įvykius, pavyzdžiui, ligą šeimoje, vieno iš tėvų nebuvimą, skyrybas ar persikraustymą.
Vaidmeniniai žaidimai ir žaidimai su įvairiais personažais ar gyvūnais yra vieni iš pirmųjų būdų, kuriais vaikai sužino apie savo pomėgius, nemeilę, interesus ir gebėjimus. Eksperimentuodami su įvairiais vaidmenimis ir personažais, jie stengiasi suprasti tai, ką patyrė, ir pažinti save bei juos supantį pasaulį. Užtenka pažvelgti į vaikus, žaidžiančius su lėlėmis ar pliušiniais gyvūnais, kad pamatytume, jog dažnai šie žaislai tampa drąsesnėmis paties vaiko versijomis ir yra saugus būdas jam išreikšti jausmus ir naujas idėjas.
Stebėdami žaidimą ir aktyviai jame dalyvaudami, tėvai gali susipažinti su vaiko pasauliu, sužinoti, ką vaikas šiuo metu patiria ir kas yra svarbi jo gyvenimo dalis. Tai leidžia pažinti jo svajones, viltis ir baimes. Žaisdami kartu leiskite vaikui jį kontroliuoti ir stebėkite, kas vyksta. Dažnai pasitaiko, kad vaikas atlieka vaidmenį žmogaus, kuris puikiai susidorojo su iššūkiu, arba vaidina žmogų, kuris kokiu nors būdu prisidėjo prie vaiko gerovės (pvz. pastūmė jį žaidimų aikštelėje arba jam buvo suleista injekcija ar paimtas kraujo mėginys poliklinikoje) . Žinoma, vaidmenis galima žaisti tik iš džiaugsmo ir žaidimo, taip pat susižavėjimo žmonėmis ar vaidmenimis, kuriuos jie atlieka gyvenime. Vaikai žaidžia, nes jiems tai patinka. Net jei žaidime įtraukiamos sudėtingesnės gijos, tai iš karto nereiškia, kad vaiko gyvenime vyksta kažkas nerimą keliančio.
Šiandien vaikai vis dažniau lanko papildomus ir organizuotus užsiėmimus. Nors jie neabejotinai yra įdomūs ir praturtina vaiko gyvenimą, laisvo žaidimo laiko smarkiai sumažėja. Rūpinantis visapusiška vaiko raida, verta prisiminti apie vaiko inicijuojamo ir vadovaujamo žaidimo vaidmenį ir pasirūpinti, kad jam būtų skirta laiko.


