Psycholog, pedagog, specjalista komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC), w trakcie szkolenia z Terapii Skoncentrowanej na rozwiązaniach (TSR).

Specjalizuje się w pracy z dziećmi z wyzwaniami rozwojowymi, całościowymi zaburzeniami rozwoju, mózgowym porażeniem, zespołami genetycznymi. Duża część pracy Eweliny to budowanie indywidualnych systemów komunikacyjnych dzieci o złożonych potrzebach komunikacyjnych i dzieci niemówiących w oparciu o alternatywne i wspomagające metody komunikacji (AAC).

Pracuje z dziećmi nad ich rozwojem społeczno-emocjonalnym, a także świadomością niepełnosprawności. Wykonuje testy diagnostyczne dot. oceny rozwoju dziecka, diagnozy problemów emocjonalnych, zaburzeń zachowania. Zajmuje się również diagnozą potrzeb komunikacyjnych.

Od 2007 roku pracuje z dziećmi, zbierając doświadczenie w niezliczonej liczbie poradni, przedszkoli i szkół. W Paley European Institute prowadzi konsultacje dla dzieci i rodziców mające na celu ocenę rozwoju dziecka i dobór odpowiednich zabaw i zabawek stymulujących dalszy rozwój oraz wsparcie kompetencji rodzicielskich.